Perception of sound and gravity by TMC1 and TMC2
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Perception of sound and gravity by TMC1 and TMC2.
Central to our ability to hear and sense gravity is a cellular process known as mechanotransduction, which is initiated by the opening of mechanosensitive cation channels located near the tips of the stereocilia of auditory and vestibular inner ear hair cells. The molecular identity of the mechanotransduction channels has eluded researchers despite intensive investigations over the years. In th...
متن کاملMechanotransduction in mouse inner ear hair cells requires transmembrane channel-like genes.
Inner ear hair cells convert the mechanical stimuli of sound, gravity, and head movement into electrical signals. This mechanotransduction process is initiated by opening of cation channels near the tips of hair cell stereocilia. Since the identity of these ion channels is unknown, and mutations in the gene encoding transmembrane channel-like 1 (TMC1) cause hearing loss without vestibular dysfu...
متن کاملTip-link protein protocadherin 15 interacts with transmembrane channel-like proteins TMC1 and TMC2.
The tip link protein protocadherin 15 (PCDH15) is a central component of the mechanotransduction complex in auditory and vestibular hair cells. PCDH15 is hypothesized to relay external forces to the mechanically gated channel located near its cytoplasmic C terminus. How PCDH15 is coupled to the transduction machinery is not clear. Using a membrane-based two-hybrid screen to identify proteins th...
متن کاملsecond language acquisition of telicity and aspect by persian learners of english
این تحقیق از دو قسمت اصلی تشکیل شده است: در قسمت اول فراگیری ختمیت به ویژه درک و تولید اینگونه جملات توسط فراگیران ایرانی زبان انگلیسی مورد بررسی قرار گرفته است. قضاوت تعدادی انگلیسی زبان بر روی این جملات نیز هدفی دیگر بود که در این رساله بررسی شده است. از موضوعات دیگر تفاوت بین نشانه های ختمیت در زبان انگلیسی و فارسی و تاثیر زبان اول فراگیران در درک و تولید اینگونه جملات است. در قسمت دوم استفا...
15 صفحه اولacquisition of noun modifiers by persian(l1) learners of english (l2) and french (l3)
توجه این تحقیق بر موضوع یادگیری زبان سوم بوده ونقش زبان های پیشین در یادگیری زبان جدید را بررسی میکند. بدین منظور، بعضی از ساختارهای توصیف کننده های اسمی همانند اسم بعد از اعداد جمع و صفت های شمارشی، صفات توصیفی،و صفات ملکی انتخاب شدند. سه زبان مورد بررسی فارسی (زبان اول)، انگلیسی (زبان دوم)، و فرانسه (زبان سوم) بودند. هدف، تعیین میزان مراجعه زبان آموزان به زبان های اول و دومشان در یادگیری ساخت...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Clinical Investigation
سال: 2011
ISSN: 0021-9738
DOI: 10.1172/jci61167